Cibinong – Ruang kelas yang bersih bukan hanya membuat kegiatan belajar terasa lebih nyaman, tetapi juga menunjukkan sejauh mana siswa memiliki kepedulian terhadap lingkungan yang mereka gunakan setiap hari. Semangat itulah yang terus didorong di MAN 1 Bogor Kampus Karadenan melalui penilaian kebersihan antarkelas.

Hasil evaluasi kali ini menempatkan kelas XII-15 sebagai kelas terbersih, sementara kelas XI-14 memperoleh predikat kelas terkotor. Pengumuman tersebut sekaligus menjadi pengingat bahwa menjaga kebersihan tidak cukup dilakukan sesekali, melainkan membutuhkan kebiasaan dan kerja sama seluruh penghuni kelas.

Apresiasi bagi kelas XII-15 diberikan secara langsung oleh Koordinator MAN 1 Bogor Kampus Karadenan, Haryati. Penghargaan tersebut menjadi bentuk apresiasi atas kepedulian siswa dalam menjaga kondisi ruang kelas agar tetap rapi dan bersih.

“Penilaian ini bukan hanya untuk menentukan siapa yang terbersih atau terkotor. Yang lebih penting adalah membangun kesadaran siswa agar memiliki rasa tanggung jawab terhadap lingkungan kelasnya masing-masing,” ungkapnya.

Bagi kelas XI-14, hasil yang diperoleh tidak berhenti sebagai sebuah predikat. Evaluasi tersebut justru menjadi kesempatan untuk melihat kembali kebiasaan yang selama ini dilakukan. Mulai dari pengelolaan sampah, kerapian meja dan kursi, hingga kepedulian siswa ketika melihat bagian kelas yang membutuhkan perhatian.

Salah seorang siswa XI-14, Abdel, mengakui bahwa hasil penilaian tersebut menjadi bahan refleksi bersama. Ia menilai kebersihan kelas akan lebih mudah dijaga apabila seluruh siswa mengambil bagian dan tidak menyerahkan tanggung jawab kepada beberapa orang saja.

"Kami menjadikan hasil ini sebagai evaluasi bersama. Setelah ini kami ingin lebih kompak menjaga kelas dan saling mengingatkan. Kebersihan bukan tugas satu atau dua orang, tetapi tanggung jawab seluruh siswa di kelas,” ujar Abdel.

Sementara itu, pemberian penghargaan kepada kelas XII-15 diharapkan dapat menjadi pemantik bagi kelas lainnya untuk membangun kebiasaan serupa. Predikat terbersih bukan sekadar pencapaian sesaat, melainkan gambaran dari kebiasaan yang dilakukan secara berulang.

Di lingkungan MAN 1 Bogor Kampus Karadenan, penilaian kebersihan ditempatkan sebagai bagian dari pendidikan karakter. Siswa tidak hanya diajak memahami pentingnya lingkungan yang bersih, tetapi juga belajar bertanggung jawab terhadap ruang yang menjadi bagian dari aktivitas mereka setiap hari.

Hasil penilaian antarkelas dapat menjadi bagian dari proses pembelajaran bersama, mempertahankan kebiasaan baik bagi kelas yang telah berhasil dan melakukan pembenahan bagi kelas yang masih perlu berbenah.